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《下一代》2019年06期

 
目录
卷首语
会唱歌的金翅膀张树礼;1德行天下
端午节为什么要挂艾草吕方;4-5
三字经(选解)娟娟;6-9传统文苑
蛮好阿呆徐舵;10-11七彩故事
不该有的误会方虹;12
驴子的坏主意李玉峰;13
不死之药郭玉;14佳作欣赏
钱塘湖春行本刊编辑部;15
贝多芬和《致爱丽丝》本刊编辑部;16-17
鹰之歌玛克西姆·高尔基;18-19健康成长
遇到校园“小霸王”时李萌;20
中暑时张淼;21妙笔生花
一路风景,一路欢歌赵羽然;22-23
风雨中的守望刘彦岑;24-25
河畔村庄刘俊潼;26-27
雨,如此美丽刘霁瑶;28
我是风周铭铭;29艺术创想
马良美术学校学生作品选30-31小博士竞技场
聪明人的故事壮壮;32
头脑风暴聪聪;33益智乐园
小笑话——打碎了饭碗本刊编辑部;34
蝙蝠与雷达本刊编辑部;35
玩转七巧板本刊编辑部;36教育花地
先声夺人(下)——我对朗诵艺术的认知杜桥;37-43
生如百合任娜;44-45
让智慧之爱温暖童心——珠江五校德育特色教育典型经验材料46-48
小学语文学困生阅读障碍及改善策略探讨陈丽娜;49-50
小学语文写作素材积累实践陈文林;51-52
高中英语阅读教学核心素养培养策略杨慧芳;53-54
关于农村留守儿童阅读问题的思考与实践洪晨;55-56
生本理念下小学数学高效课堂的构建探究胡远惠;57-58
幼儿绘本阅读中情感教育的研究核心探究霍佳裕;59-60
探究高中班主任德育能力的提升与德育教育方式蒋大伟;61-62
社会主义核心价值观理念指导下的小学道德与法治教学走向李高曦;63-64
例谈初中数学常见“几何最值问题”梁寻军;65-66
浅谈英语课堂培养学生自主探究能力的方法陶艳萍;67-68
小学中高年级数学情境教学的有效创设探讨马青燕;69-70
概念教学慢中来,以问导学促发展——“等差数列的概念”教学反思孟彪;71-72
关于地理课堂教学中的德育和美育教学尚世伟;73-74
校外教育语言课堂评价模式的探究申慧惠;75-76
幼儿游戏教学中自主游戏模式的行为观察探究施思;77-78
浅议中学教师研读教育类期刊的几点做法刘子钧;79-80
以关键词句为突破口提高小学生阅读理解能力陶云琳;81-82
关于《黄土高原水土流失》教学设计文沛;83-84
提高大班幼儿语言表达能力的方法肖湘琼;85-86
玩转真游戏,解决实问题——把握stem核心理念开展幼儿游戏活动张曙光;87-88
核心素养视野下初中古诗词审美教学策略探索赵峻松;89-90
统编小学语文教材的教学方法探析祝玲;91-92
养成想像的能力,奠定创造的基石卜红丽;93-94
当前农村留守儿童面临的主要问题、原因及其对策张鹏飞;95-96
世界思维导图锦标赛落户沈阳2
雷夫国际幼儿教育园第三届表演艺术节盛大开幕97-98
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